
שינה בגיל הרך היא לא רק ‘מנוחה’ – היא תהליך התפתחותי קריטי שמשפיע על מוח, גוף והתנהגות
למה שינה כל כך חשובה?
3 תחומים קריטיים שהשינה משפיעה עליהם:
1. התפתחות פיזית
- הורמון גדילה (GH) מופרש בעיקר בשינה עמוקה
- חוסר שינה = פגיעה בגדילה
- קשר בין חוסר שינה להשמנה (הורמוני Leptin ו-Ghrelin משתבשים)
2. התפתחות קוגניטיבית
- תהליכי למידה משתפרים אחרי שנת צהריים
- המוח ממיין ומאחסן מידע בזמן שינה
- מחקר קנדי: שינה טובה בגיל 1-2 → מיומנויות פתרון בעיות, תכנון והתארגנות טובות יותר בהמשך
3. התפתחות רגשית והתנהגותית
- מחקר של פרופ’ אבי שדה: ילדים עם קשיי שינה בגיל שנה → קשיי קשב וריכוז בגיל 3-4
- 20-30% מהילדים בגיל הרך סובלים מקשיי שינה
- ילדים עייפים = חסרי קשב, היפראקטיביים, בעיות התנהגות
המסר לגננות: שינה לא “מפריעה” ליום בגן – היא חלק מהיום החינוכי!
כמה שעות שינה צריך ילד? (לפי משרד הבריאות + איגוד רופאי ילדים)
| גיל | שעות שינה ביממה | פירוט |
|---|---|---|
| 0-3 חודשים | 14-19 שעות | פרקי זמן, התעוררויות לאוכל |
| 3-6 חודשים | 14-16 שעות | 3 שינות ביום, 4-5 שעות רצופות בלילה |
| 6-12 חודשים | 11-14 שעות | 2-3 שינות ביום, רוב השינה בלילה |
| 12-18 חודשים | 11-14 שעות | 2 שינות ביום |
| 1.5-4 שנים | 11-14 שעות | שינת צהריים אחת |
| 3-5 שנים | 10-13 שעות | חלק מוותרים על שינת צהריים |
חשוב: קיימת שונות אישית גדולה! יש ילדים שמסתפקים ב-8 שעות ואחרים שצריכים 14.
התפתחות דפוסי שינה – מה לצפות בכל גיל?
לידה – 3 חודשים: “עדיין אין שעון ביולוגי”
- אין הבחנה בין יום ללילה
- שינה פרוסה באופן לא אחיד על פני היממה
- הפרשת מלטונין (הורמון השינה) נמוכה מאוד
- התעוררויות תכופות לאכילה = נורמלי!
3-6 חודשים: “מתחילה התארגנות”
- מתחילה שינה רצופה יותר (4-5 שעות) בלילה
- 3 שינות ביום
- לקראת 6 חודשים: מתפתח דפוס יומי של הפרשת מלטונין
- “קפיצות התפתחות” משפיעות על השינה (זה לא רגרסיה!)
6-12 חודשים: “מעבר למבנה דומה למבוגרים”
- מעל 6 חודשים: רוב התינוקות לא זקוקים לאכילה לילית
- שינה מתרכזת בעיקר בלילה
- מעבר מ-50% שינת REM (תינוק) ל-20-25% (דומה למבוגר)
- מרבית התינוקות ישנו לילה רצוף בגיל שנה
12-18 חודשים: “2 שינות ביום”
- עדיין 2 שינות במהלך היום
- שגרת יום יציבה
- יכולת הרגעה עצמית מתפתחת
1.5-4 שנים: “שינת צהריים אחת”
- שינה אחת בצהריים
- גיל הוויתור על שינת צהריים: 2.5-4.5 שנים (שונות אישית גדולה!)
4-5 שנים: “ללא שינת צהריים”
- מרבית הילדים כבר לא נמים בצהריים
- 10-13 שעות שינה בלילה
שנת הצהריים במעון – חיונית ולא אופציונלית!
עובדות חשובות:
- ✅ שנת צהריים = “חלק הכרחי בגיל הרך (לא רק “תוספת”)
- ✅ תהליכי למידה משתפרים אחרי שנת צהריים
- ✅ הגיל לוויתור: 2.5-4.5 שנים (שונות אישית עצומה)
הבעיה: לא כולם מוכנים לוותר על שינת צהריים באותו זמן. במעון/גן אחד יש ילדים בני 3 ובני 4 באותה כיתה!
המלצה למנהלות ולגננות:
• התאימו את שנת הצהריים לצרכיהם האישיים של הילדים
• ילד שלא נרדם אחרי 20-30 דקות? תנו לו מנוחה שקטה (שכיבה, ספר, מוזיקה רגועה)
• אל תכפו שינה על ילד שלא צריך
• אל תמנעו שינה מילד שזקוק לה!
הירדמות עצמאית: המיומנות החשובה ביותר
מה זה? יכולת התינוק/הילד להרדים את עצמו ללא תלות בהורה/מטפלת.
למה זה חשוב?
- שינה שטחית → עמוקה → שנת חלום → יקיצה קצרה = מחזור שינה
- מבוגרים: מתהפכים לצד השני ושוקעים שוב לשינה
- תינוק ללא הירדמות עצמאית: קורא למטפלת בכל סיום מחזור שינה (כל שעה-שעה וחצי!)
מתי מתחילים?
- גיל 3-6 חודשים: מתחילים ליצור הרגלי שינה
- גיל 5-6 חודשים: מתחילים ללמד הירדמות עצמאית
- גיל שנה: רוב התינוקות יכולים להירדם בעצמם (אם לימדו אותם)
איך מלמדים?
- שלב 1: “ישנוני” אך ער – הניחו את התינוק במיטה כשהוא כבר רדום אבל עדיין ער
- שלב 2: חפצי מעבר – חיטול (טטרה קשורה), בובה קטנה, מוצץ (עד גיל שנה: ללא צעצועים רכים במיטה!)
- שלב 3: טקס שינה קבוע
טקס שינה: השגרה שמרגיעה
מהו טקס שינה? סדר פעולות קבוע שחוזר על עצמו מדי ערב/לפני שינת צהריים.
למה זה עובד?
- שגרה = ביטחון
- הילד יודע מה הולך לקרות → פחות חרדה → הירדמות קלה יותר
טקס שינה אידיאלי במעון (10-15 דקות לפני שינה):
- מעבר לפעילות רגועה → סיום פעילות אקטיבית
- שטיפת ידיים/פנים (מאותת: “עכשיו מתחיל שינה”)
- כל ילד הולך למיטה שלו
- סיפור קצר / שיר ערש (אותו סיפור/שיר כל יום!)
- “לילה טוב” אישי לכל ילד
- האפלה בחדר + מוזיקה רגועה (אופציונלי)
- המטפלת נשארת בחדר אבל לא מדברת/מעסיקה את הילדים
חשוב:
✅ עקביות – אותו סדר כל יום
✅ רוגע – קול שקט, תנועות איטיות
✅ זמן קבוע – תמיד באותה שעה
תנאי סביבה לשינה בטוחה ואיכותית
טמפרטורה:
- 22-23 מעלות (לא יותר!)
- חום יתר = קושי בנשימה + סכנת מוות בעריסה
תאורה:
- יום: אור טבעי, המולה
- שינת צהריים: חדר חשוך (וילונות)
רעש:
- שקט יחסי
- מוזיקה רגועה/רעשים לבנים (אופציונלי)
בטיחות (עד גיל שנה):
- מיטת תינוק ריקה – רק מזרון קשיח ושמיכה
- ✅ שינה על הגב בלבד (לא בטן/צד)
- ❌ אין כריות, שמיכות עבות, מגן ראש, בובות פרווה
- ❌ אין חפצים רכים
מעל גיל שנה:
- מותר בובה/חיטול/חפץ חיבה קטן
בעיות שינה נפוצות במעון
1. קושי להירדם – גורמים:
- “עייפות יתר (פספסו את “חלון ההזדמנות”)
- לא מספיק עייפות (לא התאמצו מספיק במהלך היום)
- חוסר בשגרה
- סביבה לא מתאימה (חם, רועש, מואר)
פתרון: זהו סימני עייפות (שפשוף עיניים, פיהוק, עצבנות), שימו לישון כשהילד עייף (לא לפני, לא אחרי), שגרה קבועה, תנאי סביבה נכונים.
2. התעוררויות תכופות – גורמים:
- תלות בהרדמה חיצונית (בקבוק, נדנודים, נוכחות המטפלת)
- רעב (עד גיל 6 חודשים)
- כאב (שיניים, אוזניים, רפלוקס)
פתרון: למדו הירדמות עצמאית, מעל 6 חודשים: הפחיתו בהדרגה אכילה לילית, אם מתעורר: המתינו רגע לפני שניגשים – אולי הוא יירדם שוב בעצמו, אם לא נרגע: טפיחות רכות, קול מרגיע – אל תרימו מהמיטה.
3. סירוב לישון בגן – גורמים:
- חדש במעון → חרדת הפרדה
- לא מספיק עייף
- לא רגיל לישון מחוץ לבית
פתרון: תיאום עם ההורים: “מה עושים בבית?”, חפץ מבית = ריח מוכר (שמיכה/חיטול מבית), סבלנות: לוקח זמן להתרגל!, ילד שלא נרדם אחרי 30 דקות → מנוחה שקטה – אל תכפו.
טיפים מעשיים למטפלות במעון
בוקר:
- ✅ שעת קימה קבועה – תיאום עם הורים (גם בסופ”ש!)
- ✅ חשיפה לאור טבעי מיד בבוקר
במהלך היום:
- ✅ פעילות פיזית מספקת (לפחות שעתיים ביום)
- ✅ אין מסכים (מתחת לגיל שנתיים)
- ✅ זמני שינה קבועים – תמיד באותן שעות
לפני שינת צהריים:
- ✅ רוקנו אנרגיה (פעילות אקטיבית לפני טקס השינה)
- ✅ ארוחה קלה (לא כבדה, לא רעב)
- ✅ טקס שינה של 10-15 דקות
במהלך השינה:
- ✅ חדר חשוך ושקט
- ✅ נוכחות רגועה (המטפלת נשארת בחדר)
- ✅ אם ילד מתעורר: המתינו רגע לפני שניגשים
אחרי השינה:
- ✅ קימה הדרגתית – אל תמהרו
- ✅ חשיפה לאור
- ✅ ארוחה קלה
תיאום עם הורים – קריטי להצלחה!
מה צריך לתאם?
1. שעות שינה בבית
- באיזה שעה הילד הולך לישון בלילה?
- באיזה שעה הוא קם בבוקר?
- האם הוא ישן בסופ”ש בצהריים?
2. הרגלי הרדמה
- איך מרדימים אותו בבית?
- יש חפץ מיוחד שעוזר לו להירדם?
- יש טקס מיוחד?
3. תיאום ציפיות
- הסבירו להורים: קיימת שונות בין ילדים!
- לא כל ילד בן 3 מוותר על שינת צהריים
- נורמלי = התעוררויות בלילה עד גיל שנה
4. עבודת צוות משותפת
- במעון: שינה בשעה קבועה, טקס קבוע
- בבית: שמרו על אותו מבנה גם בסופ”ש!
הצלחה = עקביות בין בית למעון!
מתי לפנות לייעוץ מקצועי?
פנו לרופא/יועצת שינה אם:
- מעל גיל 6 חודשים, מספר פעמים בשבוע, התינוק מתעורר 3+ פעמים בלילה
- קושי להרדם מעל 30 דקות באופן קבוע
- נשימה מאומצת, נחירות, זיעה רבה במהלך שינה
- ישנוניות יומית קיצונית למרות שעות שינה מספיקות
- רגרסיה חמורה בשינה ללא סיבה ברורה
המסר למטפלות ולמנהלות מעון
שינה במעון היא:
- ✅ חלק אינטגרלי מהיום החינוכי
- ✅ חיונית להתפתחות המוח והגוף
- ✅ לא “בזבוז זמן” או “הפסקה למטפלות”
- ✅ תהליך שצריך תכנון, מחשבה והתאמה אישית
התפקיד שלכן:
- ליצור סביבת שינה בטוחה ומרגיעה
- להקפיד על עקביות ושגרה
- להתאים את השינה לצרכים האישיים של כל ילד
- לתקשר עם ההורים בשקיפות ובשיתוף פעולה
זכרו: ילד שישן טוב = ילד שלומד טוב, משחק טוב, מתפתח טוב!
לסיכום
שינה = לא מותרות. שינה = צורך פיזיולוגי קריטי. השקיעו בה!
מקורות וקישורים להעמקה
- משרד הבריאות – הרגלי שינה והיגיינת שינה
- קווים מנחים – משרד הבריאות (PDF)
- שנת פעוטות – מכבי
- התפתחות שינה – ד”ר יונתן קושניר
- פרופ’ אבי שדה – מעבדת השינה לתינוקות וילדים, אוניברסיטת תל אביב
- איגוד רופאי הילדים בישראל

















